Το ομαδικό πρόγραμμα ψυχοεκπαίδευσης γονέων αποτελείται από 8 εβδομαδιαίες ομαδικές συναντήσεις 1.5 ώρας όπου οι γονείς αναμένεται να εκπαιδευτούν και να λάβουν γνώσεις για βασικά στοιχεία που αφορούν:

• στις δυσκολίες προσοχής που παρουσιάζουν τα παιδιά τους και πώς αυτές μπορεί να επηρεάζουν την καθημερινότητά τους στο συναισθηματικό, συμπεριφορικό και κοινωνικό τομέα, αλλά και στις αλληλεπιδράσεις μέσα στην οικογένεια με στόχο την καλύτερη κατανόηση των δυσκολιών που παρουσιάζουν τα παιδιά και τρόπους υποστήριξής τους

• σε αποτελεσματικούς τρόπους διαχείρισης των συμπεριφορών και των δυσκολιών των παιδιών με στόχο την ενίσχυση των επιθυμητών και μείωση των μη επιθυμητών συμπεριφορών, καθώς και την ενίσχυση της ψυχοκοινωνικής προσαρμογής και μαθησιακής υποστήριξης των παιδιών

• σε τεχνικές διαχείρισης του άγχους/στρες που πιθανότατα να βιώνουν οι γονείς στην καθημερινότητά τους

Το ατομικό πρόγραμμα παρέμβασης παιδιών αποτελείται από 16 εβδομαδιαίες ατομικές συναντήσεις μεταξύ του παιδιού και του/της εκπαιδευτή/τριας. Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων αυτών, το παιδί αναμένεται να εκπαιδευτεί σε τεχνικές βασισμένες στη γνωσιακή-συμπεριφορική προσέγγιση (cognitive-behavioural therapy, CBT) με στόχο:

• την ενίσχυση και βελτίωση των γνωστικών και συμπεριφορικών δεξιοτήτων των παιδιών

• την ενίσχυση και βελτίωση των δεξιοτήτων αναγνώρισης και διαχείρισης συναισθημάτων

Επίσης, κατά τη διάρκεια των συναντήσεων θα λάβουν εκπαίδευση στη γνωστική λειτουργία της προσοχής με τη χρήση της καινοτόμου τεχνολογίας εικονικής πραγματικότητας (Virtual Reality, VR) η οποία τα τελευταία χρόνια έχει αρχίσει να αξιοποιείται σε προγράμματα παρέμβασης παιδιών με ΔΕΠ-Υ με ιδιαίτερα ενθαρρυντικά αποτελέσματα στη βελτίωση της προσοχής.